Если конспектируете - делайте это правильно!

Насколько помнится, я уже и писал об этом, и говорил, и даже вроде бы показывал, но снова и снова продолжаю сталкиваться в действиях своих клиентов и подписчиков с непониманием и соответственно – неприменением этого важного правила. Очень важного правила, касающегося конспектирования всех изучаемых Вами материалов.

О чем речь, полагаю, понятно. Ситуация такова: мы купили тот или иной информационный товар, из которого желаем чему-то научиться. Начали его изучать – смотреть видео, слушать аудио, читать текст – в зависимости от формата информации – и по ходу такого изучения делаем многообразные рукописные записи и пометки…

Делаете?

Уверен, что да. Так вот, у меня в этой связи к Вам два вопроса:

а) что обычно содержится в этих Ваших записях? и…

б) что с ними происходит дальше?

Самое забавное заключается в том, что мне прекрасно известны ответы на оба этих вопроса. Хотите, озвучу? Нет проблем: а) обычно эти Ваши записи содержат краткое изложение информации, содержащейся в изучаемом товаре и б) обычно потом они где-нибудь валяются и пылятся вместе с самим этим товаром.

Что в итоге?

В том-то и дело, что ничего. Совсем ничего.

Вы вкратце переписали содержание товара в свой конспект… Но разве для этого Вы покупали информационный товар? А потом мы начинаем жаловаться, что «я купил то-то, но никакого результата не получил!»

Почему же не получили?

Очень даже получили!

И результат этот – Ваш конспект!

Но этот ли результат нам нужен? Конечно, нет. Мы покупали товар не для того, чтобы получить в свои руки «еще один конспект», лежащий на нашей полке мертвым пыльным грузом. Соответственно, в свой конспект нужно записывать не краткое содержание товара, тупо дублируя информацию, а нечто СОВСЕМ другое.

Когда Вы изучаете тот или иной информационный товар и в ходе этого изучения уловили какую-либо важную мысль – записывать в свой конспект нужно не саму эту мысль, а то, как Вы собираетесь реализовать ее у себя на практике! Причем не в общей форме, а со всеми необходимыми деталями, подробностями и тонкостями.

Если Вы станете поступать так с каждой важной мыслью, то после изучения товара получите совсем другой конспект – не тупую перепись с купленного информационного товара, а самое настоящее руководство к действию!

И глядя в такой конспект, Вы больше не будете терзаться идиотским вопросом «Ну, вот я все просмотрел и прослушал – а че делать-то???», ибо то, что нужно делать, будет буквально смотреть на Вас со страниц Вашего конспекта.

Приведу пример для наглядности изложения.

Предположим, что мы с Вами сейчас слушаем гипотетическую аудиозапись, в которой товарищ Берестнев сказал такую вещь: самый простой и эффективный способ разработать отличный заголовок – работа с карточками из Вашего собственного ударного файла (я показывал это на примерах из своей коллекции вот в этой заметке).

Что абсолютное большинство наших читателей, слушающих эту гипотетическую запись, занесут в свой конспект (при том, что у них нет ни ударного файла, ни карточек, ни заголовков)?

Вот что они запишут:  «Самый лучший способ генерации отличных заголовков – карточки из своего ударного файла». Или что-нибудь наподобие.

Все это, конечно, здорово, но есть две проблемы: а) тупое переписывание данной мысли ничего Вам не даст и б) такой подход к своему конспекту – это пустая трата времени и сил.

Потому что при таком отношении спустя некоторое время Вы обязательно забудете и про заголовки, и про карточки, и про ударный файл, и про аудиозапись, и про Берестнева, и про свой так называемый «конспект». А когда вспомните, всем будете рассказывать: «слушал я эту аудиозапись – никакого результата не получил… абсолютно бесполезная запись…»

И так – каждый раз.

Со всеми обучающими материалами.

День за днем…

И после этого Вы еще удивляетесь, почему Вам попадаются «одни только бесполезные материалы», и Вы ни разу «не получили никакого результата»?

Так вот, чтобы такого безобразия больше не было, нужно несколько изменить порядок конспектирования. Возвращаемся к нашему примеру.

Итак, вернемся к моменту прослушивания нашей гипотетической аудиозаписи, в которой товарищ Берестнев ведет речь о том, что самый простой и эффективный способ разработать отличный заголовок – работа с карточками из Вашего собственного ударного файла. Что должен при этом записать в свой конспект любой сметливый предприниматель, не имеющий ни своего ударного файла, ни карточек, ни заголовков на них?

Поставив аудиозапись на паузу и обдумав услышанное, он запишет примерно следующее…

«Для простой и быстрой разработки качественных заголовков мне необходимо:

1. Раздобыть 50 карточек из плотной бумаги (если не получится найти готовые – вырезать карточки самому из плотной бумаги).

2. Дойти до ближайшего газетного киоска и спросить продавца, какие три газеты покупают чаще всего.

3. Купить каждую из трех газет и вырезать из них цепляющие заголовки.

4. Наклеить эти заголовки на карточки.

5. Попробовать адаптировать каждый из заголовков, получившихся на карточках, к моему товару (если у Вас нет своего товара – не беда, для чего нам партнерские программы? :), статье (особенно еще не написанной), продающему тексту, выпуску рассылки и пр. – любому Вашему контенту, даже если этого контента пока нет, подумайте, каким бы он мог стать.

6. Записать все ценные идеи создания и улучшения публикаций и рекламных материалов, которые придут мне в голову в ходе этой работы (а в том, что таких идей будет огромное количество, можете не сомневаться!).

7. Регулярно тренироваться в разработке заголовков (хотя бы по 30 минут 3 раза в неделю).

8. Раз в неделю покупать эти 3 газеты, вырезать из них цепляющие заголовки и наклеивать на карточки для пополнения своего ударного файла.

9. - …» Затем он снимет запись с паузы и начнет слушать дальше – до очередной идеи и занесения в свой конспект главных шагов по ее реализации.

Чуете разницу в конспектах?

А теперь представьте, что у Вас на КАЖДУЮ ценную мысль, которую Вы извлечете как из платных, так и из бесплатных публикаций, появится ТАКОЙ конспект! Когда Вы возьмете подобную манеру конспектирования себе в привычку, тогда с удивлением «вдруг» обнаружите за собой несколько очень интересных вещей:

а) Вам больше не придется изводить тонны бумаги на никому не нужное и непонятно зачем исполняемое переписывание одной и той же информации, которая должна служить руководством к действию, а не материалом для упражнений в каллиграфическом письме;

б) вопрос «Так че делать-то???» сам собой отпадет;

в) КАЖДАЯ публикация, которая Вам встретится и КАЖДЫЙ информационный товар, который Вы приобретете, окажутся для Вас потрясающе-полезными, и Вы сделаете огромное открытие: оказывается, для людей, ориентированных на активные действия, не существует «совсем бесполезных» материалов;

г) план активных действий, к созданию которого Вы никак не могли приступить, вдруг начал появляться прямо у Вас в руках сам по себе – осталось только разложить полученные «конспекты» в логическом порядке и проставить сроки;

д) абсолютное большинство шагов, которые нужно предпринять в ближайшем будущем, вовсе не являются чем-то пугающим, сложным и трудным, и их можно начинать делать прямо сейчас;

е) результат от выполненных действий прилагается, и Вам остается только гадать, где же все это было раньше…

И откуда у Вас теперь все это «вдруг» взялось?

Ответ на самом деле прост.

В ходе ТАКОГО конспектирования Вы, во-первых, сразу же формируете составные части Вашего плана активных практических действий на ближайшее будущее, во-вторых, экономите себе кучу времени при планировании и, в-третьих, развиваете деловую хватку, предпринимательскую смекалку и формируете привычку не сидеть тупо на пятой точке (как 97 % всех, изучающих наши информационные товары), а ДЕЙСТВОВАТЬ!

Ибо тот результат, который Вы хотите получить, может стать реальностью только благодаря Вашим активным действиям в нужном направлении – и никак иначе.

Так возведите же активное действие в ранг привычки!

Для Вашей пользы и прибыльности!

P.S. – Позвольте спросить, а что Вы записали в свой конспект, уловив главную мысль данной статьи? ;-)

P.P.S. – Настоятельно рекомендую Вам приобрести вот это руководство http://berestneff.com/shop/teleseminar/market-research/ и при первом же прослушивании (либо чтении текстовой версии) составить конспект так, как я только что Вас научил. И когда Вы станете выполнять один шаг своего конспекта за другим – у Вас появится и свой товар для продажи, если его еще нет, и масса идей для наполнения своего сайта и рассылки (даже если их тоже пока нет), и решение огромного количества других предпринимательских проблем.

Проверено!

----------------------------- 
Павел Берестнев – известный Интернет-предприниматель (в онлайн-бизнесе с 2001 года), автор и ведущий сайта "Планета копирайтеров" http://copywriters-planet.ru, создатель системы бесплатных курсов обучения http://bizkurs.com по Интернет-бизнесу, автор многочисленных тренингов и обучающих публикаций по достижени. успеха в Интернет-предпринимательстве.