Понятие, структура и содержание инновационного процесса в университетской образовательной среде

Отправлено 4 апр. 2016 г., 8:38 пользователем Laur B.   [ обновлено 2 мая 2016 г., 5:06 ]
Автор: Степанова Светлана Николаевна

Аннотация: Раскрываются понятия инновация, новшество, нововведение. Предлагаются к обсуждению различные структуры инновационного процесса в образовательных учреждениях. Актуализируется проблема эффективного управления внедрением инноваций на основе современных теорий менеджмента.